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【深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育】

甘肅、寧夏:找準(zhǔn)精神坐標(biāo) 凝聚前行動(dòng)力


發(fā)布時(shí)間:2019年07月03日 08:24
來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)

“對(duì)照人民群眾新期待,深入查找群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心。”7月1日,寧夏回族自治區(qū)黨委書記、人大常委會(huì)主任石泰峰在寧夏黨校講“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課時(shí),談到自己前段時(shí)間在西海固蹲點(diǎn)調(diào)研的感受。按照實(shí)施方案,主題教育期間,寧夏回族自治區(qū)黨委常委每月到基層調(diào)研不少于5天。6月22日至25日,石泰峰來(lái)到固原市原州區(qū)彭堡鎮(zhèn)曹洼村,住進(jìn)村民家中,與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng),一起喂牛、鋤草,促膝長(zhǎng)談,隨機(jī)走訪農(nóng)戶30多家,從群眾中汲取養(yǎng)分,踐行初心。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái),甘肅、寧夏兩地深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)中央要求,立足實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)、貫穿始終,以高度的政治自覺(jué)和飽滿的精神狀態(tài)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

6月3日,甘肅、寧夏兩省區(qū)分別召開會(huì)議,對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署,號(hào)召?gòu)V大黨員堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央部署要求,結(jié)合兩省區(qū)實(shí)際,確保主題教育高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。

開展好主題教育,要在“學(xué)”上下功夫。甘肅、寧夏兩地創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),確保學(xué)習(xí)有收獲、思想受洗禮,找準(zhǔn)精神坐標(biāo),凝聚前行動(dòng)力。

甘寧兩省區(qū)黨委常委會(huì)集中一周時(shí)間舉辦讀書班。學(xué)習(xí)內(nèi)容既有《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等“必讀篇”,也有習(xí)近平總書記考察甘肅、寧夏時(shí)的重要講話和對(duì)兩省區(qū)工作的重要指示批示精神等。兩省區(qū)各單位采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、交流研討等方式,持續(xù)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

開展主題教育,落腳點(diǎn)在于抓落實(shí)。寧夏、甘肅兩地圍繞中心工作,緊緊扭住問(wèn)題導(dǎo)向這一根本,解難題、促發(fā)展、求實(shí)效。

6月21日,寧夏回族自治區(qū)黨委常委集體來(lái)到寧東能源化工基地,走進(jìn)廠房、車間、項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),開展調(diào)查研究,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。6月24日,寧夏回族自治區(qū)主席咸輝來(lái)到銀川部分項(xiàng)目工地現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。咸輝說(shuō),要深入落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,針對(duì)問(wèn)題找差距,緊盯目標(biāo)抓落實(shí),凝心聚力抓項(xiàng)目,千方百計(jì)穩(wěn)投資,努力實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資規(guī)?;謴?fù)性增長(zhǎng),為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

甘肅下發(fā)《關(guān)于在主題教育中開展調(diào)查研究有關(guān)事項(xiàng)的通知》,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沉到基層,掌握實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、推動(dòng)工作。堅(jiān)持分類施策,針對(duì)黨政機(jī)關(guān)、政法部門、扶貧等7個(gè)領(lǐng)域,確定調(diào)研主題1026個(gè),統(tǒng)籌安排調(diào)研時(shí)間地點(diǎn),防止扎堆調(diào)研,增加基層負(fù)擔(dān)。省委常委帶頭深入深度貧困縣和困難矛盾多的地方開展調(diào)研,聽取群眾意見,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究思路措施。各單位班子成員結(jié)合工作分工,深入基層,察民情、接地氣、找短板,幫助基層解決了一批困難和問(wèn)題。

在主題教育中,甘寧兩省區(qū)廣泛聽取意見,對(duì)表對(duì)標(biāo)深刻檢視,找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。要求各單位按照“五個(gè)對(duì)照”,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊反思、邊調(diào)研邊梳理,重點(diǎn)從調(diào)查研究中查找問(wèn)題,注重聽取基層群眾、服務(wù)對(duì)象的意見建議;從中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、環(huán)保督查、扶貧考核、掃黑除惡督導(dǎo)和省委巡視督查、干部考察、工作考核中反饋意見中梳理問(wèn)題。甘肅省委巡回指導(dǎo)組廣泛深入與被指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部進(jìn)行個(gè)別談話,幫助指導(dǎo)單位查找問(wèn)題、分析原因。寧夏要求結(jié)合調(diào)查研究,采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種方式,收集群眾意見。在重點(diǎn)開展的“五對(duì)照五檢視”中,一條一條列出問(wèn)題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。

甘肅、寧夏兩省區(qū)堅(jiān)持“改”字貫穿始終,立查立改、即知即改。寧夏對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察反饋的問(wèn)題、排查出的重大風(fēng)險(xiǎn)等,列出清單,逐項(xiàng)整改。甘肅扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治,下發(fā)《關(guān)于在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展專項(xiàng)整治的通知》,對(duì)中央明確的5類問(wèn)題、省上作風(fēng)建設(shè)年提出的5類問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治。

(本報(bào)記者 王建宏 宋喜群 本報(bào)通訊員 楊雪)

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