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化作一盞燈 照亮天山路(時(shí)代先鋒)

——追記浙江寧波援疆教師、庫車縣二中原副校長姚仁漢

作者:記者 胡仁巴 楊明方
發(fā)布時(shí)間:2017年05月31日 08:28
來源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)

 

  “為傳承和發(fā)揚(yáng)援疆教師姚仁漢同志教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,我們把‘鎮(zhèn)海中學(xué)名師工作室’更名為‘姚仁漢名師工作室’了。”5月底,記者來到浙江寧波援疆教師姚仁漢生前工作過的新疆庫車縣第二中學(xué)采訪,這里的師生對(duì)這位可親可敬又善良的“姆艾力姆”(維吾爾語:老師)感念至深。浙江寧波第九批援疆教師、庫車縣二中副校長戎驍和他的同事們以這種特殊的方式,把今年2月因病不幸去世的姚仁漢老師(見圖,資料照片)的接力棒傳遞下去……

  年已半百 請(qǐng)纓援疆

  “把沿海教學(xué)理念送到邊疆”

  2010年,新一輪對(duì)口援疆確定浙江省對(duì)口支援阿克蘇地區(qū),寧波市對(duì)口支援庫車縣。

  庫車,古稱龜茲,位于天山腳下,是西域古樂之鄉(xiāng)。庫車雙語教師培訓(xùn)中心成立后,寧波教育援疆拉開帷幕。2012年8月,時(shí)年50歲的寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)副校長、中學(xué)物理名師姚仁漢響應(yīng)號(hào)召,請(qǐng)纓援疆,作為浙江寧波第七批援疆教師,擔(dān)任庫車縣二中副校長。

  “當(dāng)時(shí),學(xué)校經(jīng)常為師資力量發(fā)愁。姚仁漢老師過來后提出建立‘名師工作室’,建立起常態(tài)化的‘傳幫帶’機(jī)制,通過和鎮(zhèn)海中學(xué)的互動(dòng)交往,通過寧波援疆教師的示范幫教,讓這里的年輕老師可以接過‘接力棒’。”庫車縣教育局局長、時(shí)任庫車縣二中校長郭志清說,“他以身示范,把沿海先進(jìn)教學(xué)理念送到邊疆,讓我們受益匪淺?!?/p>

  鎮(zhèn)海中學(xué)是全國有名的重點(diǎn)中學(xué),近年來重點(diǎn)高校上線率始終保持在96%左右。姚仁漢到庫車二中后,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)海中學(xué)庫車分校的創(chuàng)建以及教學(xué)、教師團(tuán)隊(duì)的管理,同時(shí)負(fù)責(zé)新一屆高一年級(jí)的教學(xué)。他指導(dǎo)老師集體備課,提前一周組織各課程老師一起研討、說課。導(dǎo)師制度、分級(jí)管理、師徒傳幫帶……鎮(zhèn)海中學(xué)的教學(xué)模式與庫車二中實(shí)際相結(jié)合,沿海先進(jìn)教學(xué)理念在邊疆落地生根。

  “從高一到高三,我們一起把那屆學(xué)生送往大學(xué)。他言傳身教,把經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我。那三年,是我各方面成長很快的三年,學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)?!币θ蕽h當(dāng)年的徒弟、庫車二中教研室主任張杰說,他按照學(xué)校推行的導(dǎo)師制度要求,與兩至三名在學(xué)科上有短板的學(xué)生建立了常態(tài)聯(lián)系,利用業(yè)余時(shí)間交流溝通,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)?!爸皬膩頉]有聽說過,也沒想到過導(dǎo)師制度會(huì)有這么好的效果。學(xué)生很快補(bǔ)齊了短板,成績上升特別明顯?!?/p>

  就這樣,姚仁漢用自己30多年來在寧波教育管理一線積累的成功經(jīng)驗(yàn),為邊疆教育事業(yè)發(fā)展建立起“定制版”的教學(xué)優(yōu)化方案。作為浙江省人才援疆首批傳幫帶試點(diǎn)工作室,姚仁漢領(lǐng)銜的“鎮(zhèn)海中學(xué)名師工作室”榮獲新疆阿克蘇地區(qū)援疆人才傳幫帶“十佳名師工作室”榮譽(yù)稱號(hào)。

  連續(xù)支教 堅(jiān)守三年

  “要看著孩子們考入大學(xué)”

  庫車與寧波有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)差,早上9點(diǎn)40上第一節(jié)課,晚上8點(diǎn)才下班。但姚仁漢按照原來的作息時(shí)間,每天早上8點(diǎn)前就到校,晚上8點(diǎn)以后才下班,有時(shí)甚至加班到夜里11點(diǎn)多。

  放學(xué)后,他常去學(xué)生宿舍串門,了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)。一次,他發(fā)現(xiàn)很多孩子晚上不睡覺,用手機(jī)玩游戲發(fā)短信,對(duì)健康和學(xué)習(xí)影響很大。他便建議不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)??墒鞘謾C(jī)沒了,家長聯(lián)系不方便,他就安排在學(xué)校里增加了120多部固定電話。

  2014年1月,為期一年半的人才援疆任務(wù)就要完成了。離別之際,同學(xué)們依依不舍,師生相擁而泣。這可是孩子們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)期??!姚仁漢不忍心把這些高二的學(xué)生“半路”丟下:“老師要帶著你們參加高考,要看著你們考入大學(xué)。”他來不及跟家人商量,便向組織申請(qǐng)繼續(xù)援疆,獲批成為浙江寧波第八批援疆教師。

  “你都一把年紀(jì)了,干嗎還這么拼?”姚仁漢的決定令家人和援友們不解?!拔乙獙?duì)這里的孩子們負(fù)責(zé)。還有一年半就要高考了,臨時(shí)換教師容易影響孩子們的學(xué)習(xí)?!币θ蕽h說。

  劉建珺同學(xué)的母親因健康原因無法工作。為給家里省錢,她經(jīng)常不吃晚飯,甚至不愿讓老師來家里走訪。姚仁漢看在眼里,用無微不至的關(guān)愛,做到了家訪幫扶。后來,劉建珺報(bào)考了一所師范學(xué)院,選擇就讀物理專業(yè)。她說,將來要像姚老師那樣,做一名受學(xué)生愛戴的物理老師。

  姚仁漢的教學(xué)理念潤物無聲地滋養(yǎng)著學(xué)校與學(xué)生。2015年的高考,庫車二中有兩名學(xué)生考入北大、一名考入清華、一名考入香港中文大學(xué),達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線的學(xué)生有335人,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

  2015年夏天,姚仁漢三年援疆結(jié)束返回寧波,擔(dān)任鎮(zhèn)海區(qū)委黨校副校長。

  沒想到,今年春節(jié)剛過,他竟被查出患了肝癌……

  2月15日,姚仁漢從上海復(fù)診完回到寧波,原本就十分單薄的身子骨變得更為消瘦。2月25日上午8時(shí)31分,他悄然走了,生命定格在55歲。

  “誰能想到,援疆結(jié)束時(shí)的一聲再見,竟成永別?!睅燔嚩幸幻處焼柩手f,姚老師對(duì)當(dāng)?shù)亟處熀翢o保留地教授經(jīng)驗(yàn),默默資助貧困學(xué)生,就像一名使者,愛灑邊疆,德潤大漠。

  崇高師德 潤物無聲

  “他身上永遠(yuǎn)散發(fā)著正能量”

  南疆春季漫天風(fēng)沙,夏季光照強(qiáng)烈。寧波市對(duì)口支援阿克蘇地區(qū)庫車縣前方指揮部距離庫車二中約兩公里,指揮部旁邊的小區(qū)就是姚仁漢曾住過的宿舍。從東海之濱到西部邊陲,姚仁漢克服自然環(huán)境的巨大差異,過著簡單快樂的援疆生活。

  2015年初,姚仁漢和援友們一起,請(qǐng)來日子灣·艾莎老師教他們維吾爾語。大家學(xué)習(xí)語言很吃力,姚仁漢建議寓教于樂,在每堂課間選擇一個(gè)有趣的主題,比如當(dāng)?shù)仫嬍澄幕?、?jié)日文化等,這樣學(xué)習(xí)語言就不那么枯燥了?!耙蠋煹慕ㄗh很好,很快大家都能用維吾爾語進(jìn)行簡單交流了?!比兆訛痴f,這些富有生活氣息的交流內(nèi)容,使語言學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣多了。

  姚仁漢身材瘦小,卻有著使不完的勁兒,冬天阿克蘇氣溫零下20多攝氏度,他總是雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在學(xué)校周一的升旗儀式上。在大家眼中,姚老師就像一盞燈,雖然微弱,但始終散發(fā)著光和熱。

  “姚老師以飽滿的熱情全心投入工作,他身上時(shí)時(shí)散發(fā)著滿滿的正能量。”日子灣回憶起與姚仁漢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬千:“他的崇高師德,就像戈壁灘上傲然挺立的蒲公英,即便風(fēng)吹花落,飛舞的花絮也感染著周圍的人?!?/p>

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2017年05月31日 06 版)

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